知识导图八年级上册第一单元走进社会生活知识梳理知识拓展易错点拨随堂巩固★★★知识导图★★★第一单元走进社会生活★★★考核要求★★★第一单元走进社会生活★★★知识梳理★★★第一课丰富的社会生活第一单元走进社会生活★★★知识梳理★★★第二课网络生活新空间第一单元走进社会生活★★★知识拓展★★★1.几种主要的社会关系:从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。(1)血缘关系:是由于婚姻或生育而形成的人与人之间的关系,如家庭、家族成员之间的关系和亲戚关系。(2)地缘关系:是由于地域上的临近和日常生活的交往而形成的关系,如同乡、邻居等。(3)业缘关系:是以人们广泛的社会分工而形成的社会关系,如同学、同事等。2.什么是亲社会行为?指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活1.网络生活应遵守的基本准则是什么?恪守道德、遵守法律。2.青少年沉迷网络的原因及危害。(1)原因:①自身方面:求知欲旺、自制力差、法律意识淡薄、缺乏自我保护意识等。②社会方面:家庭教育不当、学校教育不到位、社会环境影响等。(2)危害:①对个人:过分沉溺于网络会磨灭理想,不思进取,荒废学业;容易成为不法分子的猎物,会受到侵害;甚至会扭曲人格,容易诱发违法犯罪。②对家庭:带来较大的经济负担等。③对社会:会给国家整治网络的行为带来一定的影响,会影响社会风气和精神文明建设。★★★知识拓展★★★第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间★★★知识拓展★★★3.中学生在网络交往中应怎样保护自己?(1)我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康交往带来的乐趣。(2)提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求。(3)不断提高自己的辨别、觉察能力,提高自己的抗诱惑能力。第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间
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