生动有趣的童话故事不仅能带给我们欣喜,?还让我们感到了无限的惊奇,今天让我们?一起走进“没头脑”和“不高兴”的童话世界吧!Р3 “没头脑”和“不高兴”Р自学:? ?1、轻声读文,初步了解课文内容, 思考:课文讲了一件什么事??2、画出带有生字的词和不理解的词,联系上下文、查词典理解。Р词语检测Р折扣脾气扑通咒语请帖?建筑工程师醉醺醺邀请懊恼?锅碗瓢盆锣鼓锵锵纳闷?垂头丧气满不在乎蚊帐被褥?赤手空拳暂时好习惯Р用你的语言说说看Р思考:课文讲了一件什么事?Р细读:谁能按照事情的发展顺序把文章分为三段?Р自然段划分Р起因:(1——11)没头脑和不高兴是好朋友,没头脑做事总想不周全,丢三落四。不高兴做事总和大家相反,经常闹脾气。他们在仙人的帮助下长大了,没头脑做了建筑师,不高兴做了演员。?经过:(12-------20)他们给别人带来了很大的烦恼,请求仙人把他们变回来。?结果:(21)没头脑和不高兴明白了要从小养成好习惯,并开始改正自己的坏毛病。Р质疑分析Р起因:(1——11)你从哪些地方看出没头脑做事总想不周全,丢三落四的?用书中的话来说一说。?不高兴的外号是怎样由来的?Р语句品读Р“没头脑”却满不在乎地说:“那有什么?等我?长大了,干几件大事让你们瞧瞧。”Р ? “不高兴”想了想,说:“我想变成大人,做件大事让大家瞧瞧。”Р这两句话中你体会到了什么?Р质疑解答Р经过:(12-------20)他们给别人带来了很大的烦恼,请求仙人把他们变回来。Р课文中那些地方写出了她们给别人带来了?很大的烦恼吗,把它找出来,说一说。