计算项目目标:1、学会分析表格、图像等信息,找出关键数据2、规范解题格式,掌握表达关键项目设置:如何利用化学方程式进行综合计算活动1:审题大比拼你们将看到六道问题,请你认真审题,正确作答并阐述解题的思路,回答完整将得到本题的分数。看谁最优秀找到关键已知量1、(1分)某补钙剂说明书的部分信息如图所示。小明对该补钙剂十分感兴趣,取10片钙片放入100g稀盐酸中,有效成分刚好完全反应(其他成分不与盐酸反应),剩余固体和液体总质量比反应前减少了2.2g。请回答:(1)反应生成了二氧化碳气体g。2.2最强大脑加1分2.(1分)实验中学化学兴趣小组为测定某石灰石样品(杂质不溶于水,也不与酸反应)中碳酸钙的质量分数,进行如图所示的实验。请回答(1)反应后产生气体的质量为。最强大脑8.8g25克+100克+110.8克-227克=8.8克加1分3.(1分)为测定某地石灰石样品中碳酸钙的质量分数,进行以下实验;向装有5.0g石灰石样品的烧杯中,加入23.6g稀盐酸,恰好完全反应,烧杯中剩余物质的总质量随时间变化关系如下表:(石灰石中的杂质不参加反应且难溶于水)(1)最终生成二氧化碳克1.127.527.5加1分最强大脑5.0g+23.6g-27.5g=1.1g4、(1分)化学探究小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取25g石灰石样品放在烧杯中,然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸,使之与样品充分反应(杂质不参加反应).随着反应进行,加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图所示.请计算:(1)样品中碳酸钙的质量分数是多少??(2)所用稀盐酸溶质的质量分数是多少?.最强大脑加1分请你找出关键已知量剩余固体和液体总质量比反应前减少了2.2g25克+100克+110.8克-227克=8.8克5.0g+23.6g-27.5g=1.1g归纳提升1.2.3.利用质量守恒定律分析质量关系
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