深刻把握形势,精准把握问题用国际实质等效认证推动工程教育质量提升教育部高等教育教学评估中心主任吴岩中国工程教育专业认证协会副理事长兼秘书长提纲深刻把握国家和教育发展新形势全面把握“五位一体”评估制度用国际等效认证提高工程教育质量一、深刻把握国家和高教发展新形势1.两会:《政府工作报告》告诉我们什么?大会主要精神:四个全面工作总体要求:三双要求任务总体部署:三个方面教育主要任务:一促一提大会主要精神:四个全面全面建全面深全面依全面从成小康化改革法治国严治党一个三个战略目标战略举措不是简单并列关系工作总要求:双目标、双结合、双引擎双目标保持中高速增长,迈向中高端水平双结合稳政策稳预期,促改革调结构双引擎大众创业,万众创新;公共产品,公共服务调速不减势,量增质更优任务总部署:三个方面稳保增稳定和保持稳培育和催完善宏增长和生经济社观经济调结构会发展动政策的平衡力加大政府对教育、卫生等的投入推动大众创业,万众创新《政府工作报告》关于教育工作:去年:10句话,260个字今年:14句话,334个字去年:促进教育优先发展、公平发展今年:促进教育公平发展和质量提升报告修改:增加“加强教师队伍建设”教育主要任务:一促进一提升促进教育公平发展和质量提升•1.对教育意义的表述:教育是今天的事业、明天的希望•2.加大政府对教育的投入:4%(2.6万亿)来之不易!•3.教育公平:两年讲教育公平,传递一个信号•改变命运、纵向流动•4.质量提升:立德树人、社会责任感、创新精神、实践能力•5.教育改革:深化省级政府教育统筹改革、高等学校综合改革、考试招生制度改革2.2015年全国教育工作会议工作着力促进着力调整着力提高要点教育公平教育结构教育质量刘延东加快高等教育强国建设步伐
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