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全面建成小康社会的历史演进及其实现途径研究(法学)

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同的Р渴望,对小康思想研究依旧是通过《礼记·礼运篇》说明封建时期人们对小康Р的期盼,其表达含义略显混乱其重点不明显。之后文章从古代社会直接进入邓Р小平小康社会思想研究,其衔接跨度过大。《从总体小康到全面小康》②和《从Р总体小康到全面小康:中国式现代化的路径选择》③两篇文章仅对小康思想溯源Р进行了略微简单的划分,缺少系统的、有条理的分析。黄荣生《全面建设小康Р社会研究》④一书中对小康思想溯源研究划分方式相对比较合理,分析比较准确,Р以上学者对小康思想溯源研究为本文提供了大量的参考资料,有助于笔者更有Р条理的分析小康社会思想的溯源及其形成。Р 其次,总体小康社会量化标准的研究,学者们主要从以下三种方式进行Р研究。第一种是将 16 项评价指标用图表的形式呈现,例如,贺铿《总体小康水Р平与全面小康社会》⑤,和田佑中《从总体小康到全面小康小康社会的跃迁》⑥这Р些文章中都是用此类方式对总体小康的量化标准进行阐述。第二种是选出其基Р本标识,学者没有对总体小康的 16 项评价标准一一罗列,仅是选取其中最基本,Р Р①郭强,席富群.全面建设小康社会论[M].苏州:苏州大学出版社,2003 年 7 月第一版. Р②张提.从总体小康到全面小康[J].山东经济,2004 年第 3 期,第 19 页—第 22 页. Р③刘晓滨.从总体小康到全面小康:中国式现代化的路径选择[J].西安邮电学院学报,2003 年第 3 期,Р第 105 页—第 111 页. Р④黄荣生.全面建设小康社会研究[M].北京:中国人民大学出版社,2009 年 7 月第一版. Р⑤贺铿.总体小康水平与全面小康社会[J].管理前沿,2003 年第 3 期,第 3 页—第 7 页. Р⑥田佑中.从总体小康到全面小康小康社会的跃迁[J].南京政治学院学报,2003 年第 2 期,第 7 页—第 9 Р页. Р 第 2 页共 46 页

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