响,我国的中职教育Р 学格局为:有教育部门举办和管理的,有劳动部门举办和管理的,它们共同支撑着Р 国中职教育的发展,这本是中职发展的兴事、好事但缺乏应有的沟通统筹和协调,Р 使中职教育在办学过程中建设重复、资源浪费,面对区域内有限的生源,难免在招Р 使学生主动适应市场需求,树立良好的就业心态,启迪学根据丹寨县经济发展规划,“十一五”期间,我校提出Р 生进取意识和勤奋作风。了“上规模、上档次、创名校”的奋斗目标。Р 为了拓宽学生就业市场,我校坚持每年走访企业和在基础能力建设上,几年来投入近千万元,建设了实Р 用人单位,邀请省内外企业和友好单位光临学校,实行训大楼、学生公寓宿舍、学生食堂、米跑道运动场。添Р “供需见面”,掌握人才需求信息,密切产教双方合作。与置了教学实训设备近万元,建立了校内电子生产车Р 此同时,每年派出专人巡回走访毕业生就业的企业和单间、汽车维修车间,补充了电工电子、计算机应用、服装制Р 位,掌握人才需求信息和对毕业生的特殊要求,做到教、作等设备。基本实现了办学条件现代化、教学设施多功能Р 产紧密结合、相互融通;加强市场和用人单位反馈信息的化、教学管理智能化、教学实训一体化、学生就业市场化。Р 综合、分析和整理,实施对专业设置、课程开设、教学内容当前,在县委、县人民政府的重视和支持下,我校拟Р 安排等诸多方面的改革,使办学更加贴近企业;根据企业定了省级示范中等职业学校创建计划,正在扎实有效实Р 和单位需求,实行“定单式”培养。按照用人单位的特殊要施。相信不久的将来,我校将建成民族地区一流校园、一Р 求和所需增设的课程进行目标教学,为用人单位输送合流设施、一流师资、一流管理、一流效益的中等职业学校。Р 格放心人才,实现了学生零距离上岗。全体教职员工满怀信心,团结一致,锐意进取,扎实苦干,Р 六、抓目标、抓建设、抓开拓,建设一流中职学校为实现既定目标而努力奋斗。
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