造的活动,情感进发、内在运动,依据此点进行创作,仅仅只保留其最奇特、最Р具特色的那些方面。对真实的把握仅在于表达‘本质意义的’真理。Р 二、景深镜头的确立与使用Р 坚持独立制片的雷诺阿,在他的作品中大量地使用景深镜头,并形成Р了一整套系统的电影语法。为巴赞的“场面调度”的理论提供了实证,并在很大程度上影响Р了现代电影银幕的创作。景深镜头的确立与使用,对于“电影本体论”的发展作出了极大的Р贡献。Р 三、发挥电影中的文学力量Р 电影编剧显示了生活自身的活力和电影文学的功力,在电影创作中的重要位Р置。克莱尔、费戴尔、贝盖尔都是自己所导演的影片的编剧,雷诺阿、杜威维尔也均参与自Р己影片的编剧工作。卡尔内的成功一方面来自他自己的艺术观察力、鉴赏力与导演的功力,Р而另一方面则主要得力于来自超现实主义小组的诗人普莱卫文学力量的优势,表达“在超越Р种种磨难之外,在与儿童目光的相接的诗意”。Р 误识:Р 其一,忽视电影艺术的视听性。过于强调对白和编剧的作用,强调文Р学的作用,却往往忽视了电影首先是一门视觉性和听觉性的艺术。Р 其二,艺术群体对个体的冲击。由于诗意现实主义时期的电影剧本通常出自于Р普莱卫、斯派克和让松等几位大编剧之手,因此,作品往往显现出戏剧模式中平民现实悲剧Р的近似性。以至于产生了很多平庸的模仿者。Р英国纪录电影学派Р 30 年代,英美纪录电影急速转向社会性题材:关注工业化国家面临经济萧条和政Р治动乱的种种问题。格里尔逊作为社会性题材纪录电影最重要的实践者,对英国以至全世界Р非叙事电影的形成产生了重要影响。第一部纪录片《漂网渔船》成功之后,在他身边团结了Р一批热衷电影的青年人,他们组成了创作团体,格里尔逊成为制片人,获得了英国政府几个Р部和若干开明资本家的支持。在三十年代他们派出了大量的文献片。Р 时间:二十世纪三十年代Р 理论影响:苏联电影尤其是维尔托夫的“电影眼睛”理论。
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