女孩刘亦婷》,书中写道:“根本想不到,由哈佛图书馆里的孤本藏书所传播的教育思想,最终会把刘亦婷引向哈佛。”Р2017/8/14Р5Р这一本跨越了三个世纪。畅销全球的奇书到底说明了哪些问题??说明一:孩子的教育要及早进行,越早越好;?说明二:孩子的成人和成才“倘若家庭教育不好,就是由那些最优秀的教育家进行最认真的教育,也不会有好的效果”。?说明三:孩子的潜力是无穷的,家长用什么心态对待他的成人和成才;?说明四:家庭教育的重点应该是什么?Р2017/8/14Р6Р序、0—4岁婴幼儿教养基本思路Р1.亲爱儿童满足需求重视婴幼儿的情感关怀,强调以亲为先,以情为主,关爱儿童,赋予亲情,满足婴幼儿成长的需求。创设良好环境,在宽松的氛围中,让婴幼儿开心、开口、开窍。尊重婴幼儿的意愿,使他们积极主动、健康愉快地发展。Р2017/8/14Р7Р2.以养为主教养融合强调婴幼儿的身心健康是发展的基础。家长在教养时,应把儿童的健康、安全及养育工作放在首位。坚持保育与教育紧密结合的原则,保中有教,教中重保;自然渗透,教养合一。促进婴幼儿生理与心理的和谐发展。Р2017/8/14Р8Р3.关注发育顺应发展强调全面关心、关注、关怀婴幼儿的成长过程。在教养实践中,要把握成熟阶段和发展过程;关注多元智能;关注经验获得的机会和发展潜能。学会尊重婴幼儿身心发展规律,顺应儿童的天性,让他们能在丰富的、适宜的环境中自然发展,和谐发展,充实发展。Р2017/8/14Р9Р4.因人而异开启潜能重视婴幼儿在发育与健康、感知与运动、认知与语言、情感与社会性等方面的发展差异,提倡更多地实施个别化的教育,使教养以自然的差异为基础。同时,要充分认识到人生许多良好的品质和智慧的获得均在生命的早期,必须密切关注,把握机会。要提供适宜刺激,诱发多种经验,充分利用日常生活与游戏中的学习情景,开启潜能,推进发展。Р2017/8/14Р10
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