导母国的培训机构来东道国建立类似的机构。政府与工商企业协会也可以联合建立培训机构。例如在泰国,来自不同国家的国际商会和泰国政府组成了一个咨询工作小组,联合举办各种培训项目。几乎所有的跨国公司都对雇员进行在岗培训,有些企业还投资到专门培训机构进行正式培训。外国投资企业一般比东道国国内企业更了解培训的好处,并拥有完善的培训程序、系统和材料。它们一般采用需要更多培训的先进技术与管理体系。它们能够在各国之间调动培训专家,并将雇员派往其公司体系内部不同地方或派到供应商那里接受培训。有时同一行业的跨国公司联合起来为彼此的雇员以及供应商的雇员提供培训课程。跨国公司在建立技能方面的作用因部门、行业、甚至产品线以及东道国而异。例如,有些跨国公司可能在一开始对雇员进行低技能的培训,然后随着雇员工资的增长和复杂技术的采用,再继续投资于进一步的培训。但对于其他~些跨国公司来说,劳动成本的上升和技术提升可能并不同步。例如,对竞争优势主要依赖于低工资和简单技术的外国直接投资来说,工资一旦上升跨公司就可能转移到其它地点。或者,外国直接投资所从事的可能是比较复杂的活动,但由于培训成本大大高于将经营转移到拥有更好披能禀赋的其他国家的成本,因而它们可能会发现利用更先进的技术并不合算。在这些情况下,东道国可能会陷入“低技能陷阱”, 即其竞争力将工资保持在低水平上(并且很少对劳动力提供教育),这使得它们只能生产低技术产品。反过来,由于这些国家的劳动力缺乏进行有效培训的教育基础,结构优势的公司几乎没有什么动力投资于技能提升。政府跳出这一“陷阱”的睢一方法是提高基本技能水平并说服公司在培训其雇员方面进行更多的投资。跨国公司在由企业提供的培训方面积累了丰富的经验。因为雇员技能作为竞争性资产己日益重要,它们都增加了对培训的投资。跨国公司通常比发展中国家的当地企业拥有更好的培训的条件。它们更了解培训的需要并已建立技能的认可
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