kaopass 索取 4. 善用比喻(1 )井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。( 也是排比句) (2 )吾在天地之间,尤小石小木之在大山也,方存乎见少,又奚以自多?( 也是反诘 10 句) (3 )计四海之在天地之间,不似礨空之在大泽乎?( 也是反诘句) (4 )计中国之在海内,不似稊米之在大仓乎?( 也是反诘句) (5 )此其比万物也,不似毫末之在于马体乎?( 也是反诘句) 5. 排比句. 更多内容请与 QQ: 67460666 微信: kaopass 索取(1 )五帝之所连,三王之所争,仁人之所忧,任士之所劳,尽此矣。(2 )井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。 6. 反诘句【补充】设问、反问、反诘设问(正面问): (1 )吃了吗?(2 )你是个大学生吗? 反问(反面问): (1 )难道你还没有吃饭吗? (2 )难道你不是个大学生吗? 反问分两种情况,一种是反问句,一种是反诘句。这里的反问句是有问有答,而反诘句是只有问而无答。更多内容请与 QQ: 67460666 微信: kaopass 索取(1 )难道你不是个大学生吗?我看你就是个大学生。( 反问句) (2 )难道你不是个大学生吗?( 反诘句) 【课文中的反诘句】(1 )吾在天地之间,尤小石小木之在大山也,方存乎见少,又奚以自多?( 也是比喻句) (2 )计四海之在天地之间,不似礨空之在大泽乎?( 也是比喻句) (3 )计中国之在海内,不似稊米之在大仓(4 )此其比万物也,不似毫末之在于马体乎?( 也是比喻句) (5 )伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博,此其自多也,不似尔向之自多于水乎? 六、重点段落分析 1. 文章开始第一段。(1) 这段话在写景方面有什么特点? 从主观视觉感受来反映客观世界的黄河。
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