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四川省成都市第七中学2015-2016学年高一下学期入学考试语文 PDF版含答案

上传者:非学无以广才 |  格式:pdf  |  页数:10 |  大小:0KB

文档介绍
) 诗人赴京应考即将到达目的地, 却仍然梦着故乡的渔樵生活; 委婉含蓄地表白了自己并非热衷功名之人,写出了诗人( 动摇于出仕与退隐之间) 的矛盾心态。 17. (1 )书生意气(2 )怅寥廓/ 谁主沉浮(3 )是夕阳中的新娘(4 )向青草更青处漫溯/ 在星辉斑斓里放歌(5 )丁香一样的颜色/ 丁香一样的忧愁/ 哀怨又彷徨(6 )敢于直面惨淡的人生 18. (1)①将上文的“而今它仍然具有生命力”具体化;②丰富人类之外的其他生命的存在形式——猫、狗代表了动物,树木等则代表了植物; ③以恶劣生存环境下树木、野草、杂草的繁盛,揭示生命简单而野蛮的本质; ④以繁盛的生命不被人承认,迟早要被人割除和改造的事实,表现出人对生命本质的肤浅的认识。(答出任意 3 点即可,每点 2 分) (2)①比喻,以“房间”喻指人类狭小的生命视野; ②比拟(或拟人),赋予世界以无比宽容的情感, 体现世界的包容性; ③排比,一方面将“无比宽容”具体化,另一方面,告诉人们应让所有生命都有自己的存在状态; ④对比,在世界对待生命的态度和人类对待自己的态度对比中,呈现人类行为的可悲。(答出手法 1 分,简析 1 分;四种修辞,答出任意三个即可) (3)①以在城市中流浪的猫们是否会幸福, 体现作为人的“我”对幸福的关注;②以小猫是否能和猫妈妈团聚, 体现作为人的“我”对亲情的关注;③以废弃厂房中“不被承认”的生命, 体现作为人的“我”对生命价值的关注; ④以小狗长大后是否会继续流浪,体现作为人的“我”对安宁生活的关注。(评分建议:每点 2 分,答对三点即可。) 19. 示例: 讽刺了那些羽翼未丰就忘本(忘记出身)的人或现象。 20. 示例:梦是黑夜的明灯,黑夜有了明灯,更加光彩神奇。梦是天空的云朵,天空有了云朵,更加灵动婉约。梦是太阳的光彩,太阳有了光彩,更加绚烂夺目。(每句 2 分,共 6 分) 21.( 略)

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