对死亡的危险，也不背离朋友 。\r“宁以吾身代友人命”，荀巨伯愿意用自己的死亡来换取朋友的生存，这就是舍生取义 。\r5. 【答案 】\r乙文启示我们要有忧患意识 ， 不要贪图享乐。只有心怀一定的危 机感和忧虑感才能使我们在当今社会如此\r激烈的竞争中得以生存，寻求立足之地。\r【分析 】\r本题考查学生对文聋主旨的理解能力。由乙文第 三段“且天下之治乱 ， 候千洛阳之盛褒而知：洛阳之盛衰 ，\r候于园面之兴废而得“可知，本文论证从洛阳的盛衰可以看出国家的治乱 ， 洛阳园林的兴废可以看出洛阳\r的盛衰。用 一句话来说，洛阳园林是国家治乱兴衰的晴可表，对朝廷的腐败提出了强烈的忠 告 ，表现了作\r者对衰微的国势的清醒认识和深刻忧虑。联系我们的生活，乙文启示我们要有忧患意识，不要贪图享乐。\r6. 【答案 】\r示例 ： 我认同局限性这个观点。在封建社会，人才被埋没的现象如同痐疾 ， 是很难避免的 ， 因此作者的希\r望很难实现。在 当今这个人才 辈出 的时代，有了宽松的育人环境，我们在大展 宏图的同时考虑的是如何增\r长自己的才能 ， 为民为国做贡献。\r【分析 】\r本题考查语言表达，开放性试题，言之成理即可。\r示例 ： 认同 。在封建社会中 ， 因为社会的局限性 ，人才的单 一性， 统治者的愚昧性 ， 会出现人才被埋没的\r现象。 当今社会人才多样 ， 各行各业都可以大展才华 ， 只要自己有才干 ， 就不会被埋没。\r示例 ： 不认同。这个观点在现代也正确。人才是需要有眼光的 ＂伯乐”发现的。只有识别人才，将人才安\r排到适合的岗位，才能发挥他的作用 。 否则，让一个适合搞科研的人去做销售，也是对人才的埋没 。
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