掉在香案上,庙宇起火J'。危急\r之中,三个和尚一起争先恐后挑水救火,小和尚忙得;瘦和尚累得\r:胖和尚喘得:这场大火很快就扑灭了。\r大火过后,三个和尚似乎都明白了什么……\r1、写下列词语的近义词。争执()勤快()危急()\r2、“争先恐后”的意思是—\r3、把文中用“”画出的句改成反问句。\r4、根据上下文的意思,在文章的“”上将句子补充完整。\r5、填空。\r(1)第1自然段的内空可以归纳为“一个和尚水吃,两个和尚水吃,三个和\r尚______\r(2)第一自然段可以分成3层。在层与层之间起连接作用的词语是和。\r(3)阅读这篇短文能让人们意识到合作共事时不能,必须。\r得分评卷入\r五、作文题(本题共计30分)\r1、写作文:\r人无完人,金无足赤,从小到现在你可能受过无数次表扬,也许你记忆深处有一次难忘\r的批评,请你以“批评”或“表扬”为话题写一篇作文,题目自拟,表达自己的真情实感。不\r少于500个字。\r第3页4页\r参考答案\r一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)\r1、D\r2、D\r3、略\r4、仰视,俯视,注视\r5,略\r6、略\r二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)\r1、略\r2、春燕一一报春使者骆驼一一任重道远\r黄牛一一任劳任怨海鸥一一搏击风浪\r3、1.B2.C3.A\r4、略\r5、(1)在“条理”前加“有”。\r(2)将“或者”替换成“还是”\r三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分\r1、解析:本题旨在考察学生表达能力,通过本学期的综合性学习,使学生增强对祖国的热爱之\r情•根据题中所给的材料,将自己想说的话用合适的语言表达出来。只要内容健康向上,有一\r定的激情即可。\r四、阅读与理解(共3小题,每题8分,共计24分)\r1、略\r2、略\r3、略\r五、作文题(本题共计30分)\r1、略\r