中学生心理健康标准的八“自”方\r针(总1页)\r--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可--\r--内页可以根据需求调整合适字体及大小--\r中学生心理健康标准的八“自”方针\r1、自觉——勤奋学习,不把学习当作负担。能自觉完成学习任务,能从自身\r的实际情况发,不断追求新的学习目标。\r2、自信——对自己充满信心。情绪乐观稳定,善于避免忧愁、焦急等消极情\r绪,心胸比较开阔,性格开朗、豁达,充满朝气。\r3、自持——积极、向上。反映适度,善于控制自己的言行,行为具有一贯性\r和统一性,对复杂事物有自己的主见,不肓从。\r4、自知——强烈的自我意识,对自己的相貌、体形、体质、生理特点体能、\r健康状况和兴趣、动机、态度、情感、能力、气质、性格品德、智慧以及\r适应性等方面都有比较全面的了解、而且清楚地知道自己的优点和缺点。\r5、自爱——正视自己,悦纳自己。不论自己长得美与丑,有无生理缺陷有无\r身体疾病,智力和能力水平的高低,都能喜欢、悦纳自己。\r6、自尊——有友谊感、责任感、善于与人交往。能与周围的人和睦相处,保\r持良好的人际关系。\r7、自强——有理想、有追求、有明显的生活目标。相信自己的存在对社会、\r对人民有价值,有意义。能树立远大的理想,能从自己的实际出发,制订切\r实可行的生活目标。\r8、自制——能较好地遵守社会道德行为规范,遵守学校纪律。具有较强的法\r制观念,能经受各种挫折和打击,有良好的适应能力及对紧急事件的应变能\r力。\r2
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