划学生活动、联系实际编写教\r案。\r4、课堂教学中以活动为主、学习活动以小组工作为主。小组工作落实好五\r个环节:明确任务——自主学习——组内交流——展示分享——梳理提升。\r5、课后,注意有针对性地对学生进行集体辅导和个别辅导,帮助学生及时\r复习好所学的新知识;认真、及时地批改学生的作业。\r6、平时注重向别的老师学习,积极参加各种教研活动,丰富个人的教学经\r验。\r六、教学进度\r教学进度表(根据时间大致安排,仅做参考):\r周次教学内容安排课时\r一1、山中访友2\r2*、山雨1\r3、草虫的村落2\r二4*、索溪峪的1\r“野”\r口语交际习作一3\r回顾拓展一1\r三5、詹天佑2\r6、怀念母亲2\r7*、彩色的翅膀1\r四8*、中华少年1\r口语交际习作二3\r回顾拓展二1\r9、穷人2\r五国庆长假\r六10、别饿坏了那匹2\r马\r11、唯一的听众2\r七12*、用心灵去倾听1\r口语交际习作三3\r回顾拓展三1\r八13、只有一个地球2\r14*、鹿和狼的故事1\r15、这片土地是神2\r圣的\r九16*、青山不老1\r口语交际习作四3\r回顾拓展四1\r十17、少年闰土2\r18、我的伯父鲁迅2\r先生\r19*、一面1\r十一20*、有的人1\r口语交际习作五3\r回顾拓展五1\r综合性学习起始活1\r动\r十二诗海拾贝(1)1\r诗海拾贝(2)3\r与诗同行(1)2\r十三与诗同行(2)2\r综合性学习交流活2\r动\r期中学习小结、梳2\r理\r十四21、老人与海鸥2\r22*、跑进家来的1\r松鼠\r23、最后一头战2\r象\r十五24*、金色的脚印1\r口语交际习作七3\r回顾拓展七2\r十六27*、蒙娜丽莎之1\r约\r28*、我的舞台1\r口语交际习作八3\r回顾拓展八1\r十七选读课文2\r至十选读课文2\r九阅读赏析2\r复习迎考
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