优化人才培养方案，完善教学质量监控体系，促进了人РР才培养质量的稳步提高。2000 年以来本科生在公开刊物发表专业论文РР70 余篇，如 2001 级本科生熊瑞芳在国家一级期刊《统计研究》2004РР年第 9 期发表学术研究论文《尹湾汉简集簿研究》；我院本科学生代Р表队在 2000 年“第二届全国会计知识大赛”中，战胜了由部分教师РР和研究生组成的其他代表队，勇获重庆市第一名；在“挑战杯”、“大РР学生数学建模”、“国际企业管理挑战赛”等全国及地区性竞赛中屡创РР佳绩，多次获得全国或市级奖励；多次获“建昊奖学金”、“重庆市大РР学生科技十佳”等奖励。РР 通过对毕业生的跟踪调查，用人单位对我院毕业生的评价是：РР“实际动手能力强，工作有创见性，综合分析能力较强”；近四年累РР计培养会计学本科生近千人，就业率始终保持在 90%以上。РР 五、努力的方向РР 1.完善与“三三制”多目标培养模式相适应的学生培养质量评价РР与考核体系。РР 2.进一步探索学科建设、科学研究、人才培养三位一体，互相促РР进的新模式和新举措。РР 我们相信，在学校党政的坚强领导下，经过会计学院全体教师的РР不懈努力，以本科教学水平评估为契机，进一步加强教学管理，加大РР教学改革力度，不断探索人才培养新途径，我院本科教学工作将迈上РР一个新的台阶。РР 敬请专家批评指正。РР 重庆工学院会计学院РР 2005.10.21Р感 谢 阅 读РРР多 年 企 业 管 理 咨 询 经 验 ， 专 注 为 企 业 和 个 人 提 供 精 品РР 管 理 方 案 ， 企 业 诊 断 方 案 ， 制 度 参 考 模 板 等РРР 欢 迎 您 下 载 ， 均 可 自 由 编 辑
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