可知托尼感觉很是令人惊异。amazing “令人惊Р异的”。Р 4．C 句意为“我更喜欢使用 iPad 与小组成员一起做数学作业与其他的学科”。Рwith“与……一起”。Р 5．A 下句话提到了现代科技能把外面的世界带到教室，可知句意为“我们努力试图使Р用科技给孩子们打开世界”。open up “打开”。Р 6．C 上句话提到了现代科技能把外面的世界带到教室，可知句意为“这对学生们而言Р是了解世界的一种快速的方式”。 quick“快的”。Р 7．B 句意为“米勒先生现在把他自己视为一名学习的向导，而不是一名教师”。instead Рof “代替，而不是”。Р 8．C 句意为“我将尽力教给他们怎样发现答案而不是直接告诉他们答案是什么”。Рhow“怎样”。Р 9．A 上文提到了他以前对上课不感兴趣，下面提到了现在很喜欢上课。可知用连词 but Р“但是”，表示转折。Р 10．C 联系上文的戴尔现在很喜欢上课，可知答案。句意为“最重要的是我喜欢教室，Р当然这会帮助我的学习”。Р Ⅲ.1.C 根据图片所示，可知答案为 C 项。Р 2．C 由图表可知七点半播出文化与生活，故答案为 C 项。Р 3．C 根据“There are 60 students in Lucy's class.”和表格可知 90%的学生做作Р业的时间是 1 个小时，故 60×90%＝54，所以答案为 C 项。Р 4．A 根据表格中频率词 always，often 和 sometimes 可知玛丽上网的频率（always）Р最高，故答案选 A 项。Р 5．C 根据图表可知 31～55 岁的人每周上网时间最长，只有 31～35 在这个范围内，故Р选 C 项。РРР - 10 -
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