或者步行，学生在上学和放学途中，只能“点对点”往返于家庭和学校，不得去其他任何场所，也不接触家人和学校人员之外的其他人员。需要靠家长和学生共同按要求做好，学校РР将密切了解并掌握学生的出行动态。 Р（二）校园闭环管理 Р校园闭环管理包括：以班级为活动单元形成闭环、就餐实行分段错峰和分餐制等管理要求。Р1.以班级为活动单元形成闭环Р要求：加强校园活动闭环管理，按照“网格化”要求，建立楼层自治管理制度，避免楼间无关人员流动，做到学习、生活空间相对固定。人员之间保持一定距离，避免近距离接触。人员活动轨迹、关联对象相对固定，以班级为活动单元，尽可能缩小接触范围，形成闭环。具体要求为：(1)学生要做到学习、生活空间相对固定，不能到其他教室，或者其他楼层，避免楼间无关人员流动；(2)要与其他人员保持一定的距离，避免近距离接触；(3)要以班级为活动单元，形成闭环，除了班级以外的人员，尽量不接触，尽可能缩小接触范围。 Р2.就餐实行分段错峰和分餐制 Р要求：加强餐饮安全闭环管理。严格执行学校食堂和学生集中用 餐卫生安全管理制度，就餐实行分段错峰和分餐制，人员单独就座，间隔1米以上。具体要求为：(1)分段错峰，这是避免人员聚集的具体办法，要求学生严格按照学校规定的时间在教室就餐；(2)分餐制，要求学生严格按照学校分餐制的规定就餐；(3)学生在校用餐时，要按照要求，单独就座，且间隔1米以上。 Р（三）疫情应急处置闭环管理 Р学生如出现相关症状应立即报告学校 Р要求：实行疫情应急处置 闭环管理，学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应立即报告学校。学校迅速将其安排到健康观察区（室）进行隔离，同时报告疾控机构，并按规定程序送辖区定点医院诊治。对符合密切接触者判断标准的人员，由属地疾控机构组织开展隔离医学观察，并对其所到场所进行清洁消毒。 РРРРXX小学 РXXX年XX月XX日
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