住单元主题,结合名著内容即可。例:把《骆驼祥子》放在第二单元“爱”的单元,因为祥子心酸故事正是因为生活中缺乏爱造成的;把《朝花夕拾》放在第二单元来讲,因为正好要学《阿长与〈山海经〉》,可以作为拓展阅读来推荐。9、具有可行性即可。二、?10、务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画;总分结构。?11、园林设计上的欠缺12、.夕卜内用途13、作比较;打比方;列数字;摹状貌14、不能换。因为原句是双重否定句,起强调作用。16、心灰意冷(他的心里,成天三、?15、不管世界怎样,都不妨碍我们做个好人,多爱一次。灰蒙蒙地飘着细雨)---心里充满愤怒---他的心里吹进一股清凉的风?---他觉得一股强烈的阳光,猛地射进他的心中。因为有一个小男孩帮助了他,让他感受到了世界的爱。17、男孩的温暖指他用一颗善良的心,帮助别人,爱别人。或不管世界怎样,都不妨碍我们做个好人;或我们可以对外部世界心怀戒备,但这并不妨碍我们做个好人。?(意思对即可)18、小男孩的妈妈是一位有智慧的母亲,?因为她不仅教会孩怎么保护自己,?重要的是她教会了孩子如何做人。四、?19、沿着;鲜艳美丽;通“邀”,邀请20、?(1)渔人对此感到诧异。再往前走,想走到那片林子的尽头。(2)田间小路交错相通,村落间能听到鸡鸣狗叫的声音。21、?没有战乱,人人安居乐业,和谐平等自由美好的社会理想;不能。•因为当时是魏晋南北朝时期,社会动荡不安,到处战乱,极度黑暗,社会环境复杂,这样的现实很难实现。人们心中期望一个像桃花源一样安宁平静的生活场所,?表达了作者追求安宁幸福生活的美好愿望。(意思对即可)22、大漠孤烟直,长河落日圆23、言之有理即可例:这两句诗用排比的手法,描绘了一副壮丽的山河图。一个“直”字,写出了沙漠里渺无人烟的广袤意境;一个“圆”字,把落日的浑圆柔和描写得惟妙惟肖。五、?满分不少于5%,教师统一答案后再评卷。
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