旗下讲话、手抄报、黑板报等形式,大力宣传爱眼、护眼的基本知识,使爱眼、护眼成为学生良好的用眼卫生习惯。(学生发展中心和班主任)3、进行教室灯光和桌椅的调试(总务处)4.利用各类课堂教学时间,教育指导学生形成良好的用眼卫生、坐姿和阅读姿势等好习惯。进行读写姿势达标活动,切实落实正确的坐姿和读写姿势(三个一)(教导处负责)5.通过对一二年级眼保健操和阳光亮眼操的比赛、评比等形式,切实提高眼保健操质量。6.通过微信平台及家长学校,提高家长对视力低下危害性的认识,帮助家长掌握正确的爱眼护眼知识,帮助家长养成督促学生爱眼护眼的好习惯,在生活中指导学生保持良好的用眼习惯,形成爱眼护眼意识。六、活动安排:(1)进行爱眼护眼的国旗下演讲,在全校师生中开展“爱眼护眼”活动启动仪式,使师生明确近视防治的目的和意义,积极参加到学生近视眼防治工作中来。(三月份第一周)(2)各班上一节以“爱眼护眼在行动”为主题的主题班会课。利用PPT、动画等媒介对学生进行爱眼护眼指导。(三月份第一周)。(3)各班对学生的眼保健操、阳光亮眼操、读写姿势进行指导、纠正,学生发展中心组织老师和大队委对各班的眼操进行检查及评比。(三月份第二、三周)。(4)各班通过黑板报、展示栏及手抄报的形式加强巩固学生对爱眼护眼的认识。(5)邀请专家给学生上一堂爱眼护眼和预防近视的专题讲座,给予学生如何预防近视以专业指导。(时间待定)(6)体育组落实每天一小时校园体育活动时间,积极引导少年儿童走上运动场、走到阳光下、走向大自然,培养少年儿童课间远眺、热爱体育运动、亲近大自然等健康好习惯。(全年)(7)通过微信平台发放“爱眼护眼,预防近视”致家长一封信,家校合作,对学生在家的用眼卫生给予监督,重视孩子的视力健康。(8)进行一次全校的视力检测,结合学生的视光档案,结合视光档案,追踪学生视力的动态变化,对视力下降明显的,及早进行干预。(第四周)
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