“立体的”市场运作下,这个主旋律将发挥重要的作用。Р上海师范大学校园纪念品的消费需求Р1、文化传播需求:高校纪念品承载着与学校相关的历史、人物信息,被赋予了浓郁的文化内涵,具有一般商品所不具备的特性;Р2、母校情结需求:许多毕业生都对母校有热爱和怀念之情,会将对母校的强烈情结移情于纪念品上;Р3、礼品需求:校方高层和老师会经常出席会议,进行兄弟院校的互访,这些会议需要有品质的礼品进行馈赠,从而增进彼此的情感;Р4、学习办公环境需求:在校师生的学习和办公场所需要有纪念品的装饰,以提升环境品质,营造校园文化氛围;Р5、国际市场需求:随着国际间文化交流的日益频繁,在校留学生和交换生也越来越多,他们很喜欢具有中国文化的校园纪念品。Р上海师范大学校园纪念品的设计分类Р1、 竹木类:如泰克牌、樟木套装、笔筒、画框、相框等 Р2、钟表计时类手表:主要是石英、机械类纪念手表、万年历、闹钟等 Р3、 文具类印刷品:光盘、书籍、贺卡、明信片等 Р 本类: 笔记本、信纸、相册、师生签名册、同学录等 Р 笔类: 钢笔、签字笔 Р 书签类:纸书签、金属书签 Р4、 玻璃、陶瓷、漆器类 Р 水晶类:各类水晶工艺品、水晶校园模型 Р 杯子类:瓷杯、保温杯、保健杯等 Р 器皿类:瓷器、漆器、陶器 Р5、 金属类 Р 金属制品类:工艺校门、铜版画、金银盘、工艺金扇等 Р 小金属制品类:钥匙扣、纪念币、纪念章等 Р6、针织、包类 Р 针织类:各种T恤衫、雨伞、帽子、毛巾等 Р 包类:手提袋、帆布包、电脑包等 Р 皮具类:钱包、钥匙包、真皮皮包等 Р7、 运动类:篮球、足球、羽毛球及球拍等 Р8、 荣誉类:博士套装、荣誉证书等 Р9、 其他类: 师生艺术创作品 Р上师大校园纪念品研发TOPIC探析Р以过去、现在和将来作为产品设计的主旋律,围绕着各种话题展开产品的设计,故事是丰富多彩的,话题是思辨的。
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