市区学校的前面。二是围绕实施新课程实验,我们积极组织全校教师开展新课程培训,党员教师带头下乡、调研,听课1000余节,组织公开课、示范课250余节,送课下乡50余节。三是教师继续教育稳步提升,积极组织教师培训、班主任培训取得明显质量成效,先后有区内外专家学者10余人莅临我校讲学;学历教育平台进一步扩大,为全面推进我校实施素质教育作出贡献。四是校园文化网络基本形成,一个环境清新怡人、教风严谨、学风浓厚的书香校园已经展示在市人面前。六、关于学校党建工作的几点体会与思考学校党建工作不是孤立的,要抓好学校党建工作,需要我们: 一是处理好党建与教学关系。加强教学研究、提高教学质量是我们学校的中心工作,学校党建工作必须为全面提高教育教学研究和质量服务。学校应该立足教学研究、教学质量抓党建,以抓党建促教学研究、教学质量。学校党建最终目的是为了能培养高质量的教师队伍,创造高质量的教学成绩。所以,在策划活动,开展各项工作时,要摆正关系,明确中心,不能喧宾夺主,只有这样学校党建工作才能更好的开展。二是处理好教书与育人的关系。党的教育方针明确要求学校在提高受教育者的素质时,既要重视文化知识教育,更要重视思想道德教育。学校党建工作就要明确这对关系,发挥党建工作思想优势和组织优势,把育人贯穿于学校全部工作的始终,落实到教学、管理、服务等各个环节,努力做到管理育入、教书育人、服务育人,形成良好的育人环境。三是处理好党务与行政的关系。在具体工作中,学校党组织和学校行政要做到目标一致、步调一致。党组织要协同行政制定学校的总体发展规划,根据总体规划确定党建工作的目标任务,并团结和带领工会、教代会为实现学校的共同目标努力奋斗。学校行政领导特别是主要领导要自觉接受党的监督,支持党组织开展工作,为党组织创造良好的工作环境。党务与行政水乳交融,才能避免各吹各的号,各唱各的调,才能形成合力,确保各项工作两不误、两促进
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