成一股绳,心往一处想,劲往一处使,最大程度地发挥团队精神,形成了一个有战斗力、有凝聚力的团队。xxxx年高考的成功正是高三教师这一团队的成功。“真心奉献无怨悔,不待扬鞭自奋蹄”,这就是对我们高三教师的真实写照。三、我们有良好的师生交流,是一道亮丽的风景线在高三,总会有同学情绪会发生波动。每次模考下来,有高兴的,有流泪的,针对形形色色的问题,我们的老师们主动找学生聊天,谈学习、谈理想、谈做人,我们关心他们的生活,对家庭贫困的,我们资助他们,对于成绩暂时落后的,我们告诉他们学习方法,促使他们成绩的提升。高三2班的J同学,在高考的压力下,有时候他甚至会出现一些奇怪的行为。班主任X老师经常与孩子和家长沟通,帮助学生缓解紧张与烦躁情绪,及时化解学生的心理压力。化学老师Z也是经常鼓励和肯定他的进步。通过谈心拉近了师生之间的距离。三年下来,这些老师成了他们最知心的朋友和最信赖的伙伴。十二中的生源无可争议的发生改变,但只要将这些学生定位准确,我们会发现他们综合素质很好。在今年高考中,学校在艺体和文化课上获得了双丰收,不仅在达线数量上,在录取大学的品质上也是可圈可点。这有赖于学校老师加强了“培优补差”工作,加强了“志愿填报指导”工作,力求让更多的学生升入理想大学。记得Z同学成绩出来以后,老师们都是很关心,校长也直接参与指导他的志愿填报,最终他顺利地考入西南财经大学。类似的师生交流,在校园小道上,走廊里,办公室中……分析得失,总结经验,一声声鼓励,一句句鞭策,成为了校园一道亮丽的风景。“孕育寒霜百味苦,报以琼花一树香”。总结xxxx年高三工作,我们取得了优异成绩。但我们也清醒地认识到教育过程中还存在不少问题与不足。面对不断发展的高考新形势,我们将一如既往,努力铸造新的辉煌!最后,祝愿老师们身体健康,桃李天下,教师节快乐!祝我们十二中的高考一年更比一年好!祝我们十二中的教育事业蓬勃昌盛! 谢谢!
全文预览
