质,地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为大气层。2.能否占据空间能否被压缩是否有质量是否会流动空气能占据空间能被压缩有质量会流动水能占据空间不能被压缩有质量会流动石头能占据空间不能被压缩有质量不会流动3.空气在地球上无处不在,在空中、地下和水中都有空气的踪迹。4.空气作用:动植物需要呼吸空气,空气中的氧气帮助火柴燃烧,能形成风,轮胎充气、风力发电也离不开空气。5.第三单元天气一、我们关心天气1.同一时间、不同地点的天气可能不一样;同一地点、不同时间的天气也可能不一样;不同的天气跟我们生活息息相关。2.天气指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况;这些情况是可以观测和记录的。3.我们的地球被一层大气圈包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的自然现象。4.天气状况总在不停地变化着,有时变化非常迅速,有时候变化比较缓慢。5.科学家利用工具观测天气、发现规律,告诉我们天气可能发生什么样的变化,6.制作天气日历,是我们长时间坚持观察记录天气的好方式。二、认识气温计1.太阳是地球获取热量的最主要来源。2.温度是观察和记录的重要内容,常用的温度单位是摄氏度,用℃表示。3.测量温度的仪器叫温度计,测量气温的温度计叫气温计,也叫寒暑表;测量体温的温度计叫体温计,测量水温的温度计叫水温计;它们的结构功能是有区别的,都是利用物体热胀冷缩的原理制成的。4.天气冷热每个人的感受常常不一样,我们可以用气温计准确测量。测量周围空气的温度,可以知道我们所在区域的气温。5.气温计上有液泡、液柱、刻度、单位符号等信息。6.除了常用温度计,根据不同的需求,人们还会使用到水温计、电子温度计、红外线温度计。7.使用温度计前要注意观察温度计的量程,使用时要将液泡与被测物体充分接触,读数时要待温度计的示数稳定后再读数,读数时温度计仍须和被测物体接触,视线要与温度计中液柱的上表面相平。
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