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2019医院基层党组织 书记抓党建述职报告

上传者:幸福人生 |  格式:docx  |  页数:11 |  大小:45KB

文档介绍
一帮扶,将党的关怀和温暖送到贫困户家中。五、取得成绩及存在问题和改进措施(一)成效党支部工作逐步规范,大家参与热情和主动性、创新性在逐渐加强。获省高校工委“先进基层党组织”(全校唯一);个人获省“三八红旗手”;同时党建业务两手抓,推拿专业个人发展也小有收获。(二)存在问题在党建工作中感觉到开展工作还有一定的困难,党建工作还存在着一定的问题:1、从事党建工作的队伍数量不足、经验不足、能力不足,待遇不明,重业务轻党建的思想一定程度地存在。基本为兼职或者一人多岗,党支部书记均为教学、医疗、行政科室主任、辅导员和学生骨干,头绪多工作任务重,研究开展党建工作和党支部工作的时间精力不够,重视程度也不够,业务工作与党建工作的衔接不够,日常党员学习和党支部活动等工作疲于应付。教工、医护党支部由于广大教师医护人员忙于大量的教学医疗工作,没有更多的精力深入研究和大力开展党建工作。支部书记由于没有明确待遇,近年来党务工作任务多,工作量大,个别支部书记有退缩的念头。2、党支部日常工作还不够规范,“三会一课”还不能不折不扣执行,各种活动的吸引力不够,党员的参与热情不够高,活动的效果有待提升。3、党员主动学习党的政治理论的积极性、主动性不够高,学习效果不够明显,不能做到以知化行,以行化知。4、学生党员的模范带头作用发挥不够明显。低年级学生党员稀少,主要依靠班团干部开展工作,高年级学生党员忙于备考研究生,缺乏有效平台发挥党员先锋行作用。(三)改进措施今后,我们将深入贯彻习近平总书记强调的“把抓好党建作为最大的政绩”要求。1、继续加强领导班子建设,发挥党委总揽全局的作用;在党委中心组学习和支部学习内容、形式设计和时间安排上下功夫,力求内容为本,形式要活,对学习合理安排,培养党员学习自觉,做好学前功课,变“填鸭式”为互动式,积极参与支部的学习研讨和交流,在联系实际中、观点碰撞中释疑解惑,让学习内容入脑入心。

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