星”我是祖国小公明争做环保小卫士;共筑中国梦从我做起有进取心向伟人学习向身边的榜样学习用汗水书写成功知名人学名人做名人读名人故事寻访身边的榜样同学(班级之星校园之星)追随榜样(讲述榜样的故事)对自己负责为起点,学会修身;以对家庭负责为基本点,学会孝敬;以对学习负责为支撑点,学会求知;以对他人负责为出发点,学会合作;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为制高点,学会报答。为自己确定行为习惯楷模,树立学习榜样,激发学生的进取心,使学生享受到了成功的愉悦,引导学生树立人生的目标,并且为此而奋斗讲文明在校做文明学生在家做文明孩子在社会做文明小公民童眼看不文明现象;使用“您、请、您好、对不起、没关系、谢谢”等文明用语;开展“做文明小学生十项承诺”活动;争做文明之星;创作文明童谣;开展“养成良好习惯,告别不文明行为”;“文明乘车从我做起”专题教育活动;“爱心奉献•争当文明小公民”。认识讲文明规范自己日常行为的重要性,懂得待人接物的礼节,培养讲文明的好习惯,并落实到自己的日常行为中去。讲礼貌(礼仪、礼貌、礼节”)校园三礼家庭三礼公共场所三礼“‘走好路’我是文明礼仪小天使”“‘说好话’我是文明礼仪小天使”“‘穿戴好问声好’我是文明礼仪小天使”“‘敬个礼弯弯腰’我是文明礼仪小天使”争做“文明礼仪之星”,校级“和雅”美少年学礼仪,懂礼貌,培养良好的行为习惯;规范礼仪,培养良好的个性心理品质;提高礼仪修养,增强自觉意识,讲美德,践行文明。讲道德学习道德模范发现身边榜样我的实际行动六个一活动:唱一首道德歌;看一部道德短片;诵一段经典讲一个道德故事;谈一番感想;行一个善举。讲凡人道德故事,将先进道德理念入脑入心,外化于行。4、课题引领,丰富“三有三讲”的内涵学校将借助德育课题,将以“和雅教育”为特色,以“三有三讲”为引领,以“育人小故事”为抓手,拓展各项活动的深度和宽度,培育“和雅”美少年。
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