校特点,发展学生特长,坚持“健康第一”的指导思想。促进学生健康成长,激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。0二.实施内容:忸1、时间安排:每周三-六年级每班一节篮球特色课开展教学。02、人员安排:专职篮球教师。0三、篮球课堂教学内容0要使全校学生普遍参加篮球活动,人人都愿意.都会玩篮球,兴趣是引领.课堂教学是基础,它是学生获取篮球知识,掌握篮球基本动作的主要阵地。综合各年级教材,根据不同年龄阶段的学生身体发育的特点不同,遵循少年儿童的身体特点对3・・6年级的教学内容进行适当的调整,合理的安排篮球教学内容。围绕体育新课程标准,划分为水平二(三、四)年级、水平三(五.六年级)内容安排上也相应的划分为三个大单元,每个大单元下设两个年级单元目标。01>三年级:(1)原地左、右手运球(2)直线(曲线)运球(3)双手胸前传接球(4)原地双手胸前投篮(5)原地双手胸前投篮(6)各种篮球游戏囹2、四年级:(1)原地左、右手运球(2)直线(曲线)运球(3)双手胸前传接球(4)原地双手胸前投篮(5)行进间往返变向运球(6)运球急停、急起(7)各种简单的篮球游戏忸3、五年级:(1)原地左.右手运球(2)直线(曲线)运球(3)双手胸前传接球(4)原地双手胸前投篮(5)行进间往返变向运球(6)运球急停、急起(7)双手胸前跑动传接球上篮(8)运球三步上篮(9)攻防练习(10)假动作突破运球上篮(24、六年级:(1)原地左.右手运球(2)直线(曲线)运球(3)双手胸前传接球(4)原地双手胸前投篮(5)行进间往返变向运球(6)运球急停、急起(7)双手胸前跑动传接球上篮(8)运球三步上篮(9)攻防练习(10)假动作突破运球上篮(11)过障碍变向运球(12)定点投篮(单双手肩上投篮)(13)篮球小组对抗赛0四、篮球课堂教学要求:
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