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“服务育人”党员示范岗事迹材料

上传者:梦&殇 |  格式:docx  |  页数:3 |  大小:53KB

文档介绍
室管理员,承担图书馆和电子阅览室对学生开放值班,书库的倒架工作。这些工作,都能积极、努力、主动,力争做好。特别是音像资料的收集、整理和借阅。目前登记在库的图书有八万多册,音像资料6000多(种)片,供师生随时浏览借阅。在工作中Z同志通过不断学习,增强了服务意识,提高了服务能力,使工作制度化、规范化,能做到全天开放,随时借阅,积极为教师的教学、科研服务,对归还的音像资料能及时上架,完善各种手续,认真履行了图书管理员职责,全心全意为师生服务。二、?其他工作。除本职工作,该同志还担任过扬州市市区中小学教师“信息技术与教育”“信息技术与课程整合”二轮考核的报名工作,协助人事秘书做好各种人事年报的上报、人事软件的维护和填报各种工资审批表,还积极参与学校的招生咨询宣传工作和各种监考等工作。在这些工作中也都能认真负责,本着“只要是我接手的事,一定要努力做好”的意识,力争不出差错,多年来,基本做到了零差错,无投诉,特别是工资类的报表,每次都要反复几遍,仔细核对。三、加强业务学习,提高自身素质。随着新技术的不断发展进步,更新知识是每一个在岗人员都必须面对的,只有不断提高自己的各种技能,才能适应时代的发展,做好本职工作和领导交给的其他工作。该同志努力学习新知识,浏览阅读图书馆的藏书充实自己,积极进行图书专业知识、计算机应用知识的学习,不断提高自己的专业水平、服务水平,跟上了时代的步伐,与学校图书馆的现代化共同进步。人们常说广读诗书才能知天下,古人也常教导我们读书要破万卷,在图书馆中的书籍又何止万卷。图书管理员的工作正是需要把万卷的藏书整理、编目、上架,以方便读者取阅,工作虽然平凡琐碎,但该同志不因为自己背负的小小的管理员而感到灰心丧气,而是把这项平凡的工作化入到为师生的服务中去。在学校领导的关心和各位教师的积极支持帮助下,该同志在图书管理工作和其他各方面取得了较好的成绩,受到大多数师生的好评。

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