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2020版高考地理一轮复习自然地理环境的整体性与差异性第一讲自然地理环境的整体性学案(含解析)

上传者:梦溪 |  格式:docx  |  页数:15 |  大小:1408KB

文档介绍
源地,冬季风强劲;③达坂城到吐鲁番地势高差大,顺着地势下滑风力加大;④沙漠、戈壁地区,季节变化形成巨大的气压梯度必然导致强烈大风。(3)水汽受山脉阻挡多地形雨;高山冰川成为河流重要水源;山麓形成土壤肥沃的冲积扇;山脉海拔较高,植被垂直分异明显(或生物多样性丰富)。[方法规律]考查地理环境整体性类问题的分析角度和答题思路分析角度答题思路分析区域自然地主要从分析地理位置入手,抓住区域内的地貌、气候、水文、植被、土壤理环境特征等环境要素进行分析,点明每一要素呈现的主要特点即可解释区域内某种地理现象的成因由于区域地理环境要素之间相互影响、相互制约,区域地理现象往往是不同地理要素间的因果联系导致的,其中气候、地貌是许多地理现象形成的基础因素,分析时应理清要素间的因果关系链,由因到果步步推进,完整呈现因果关系分析区域环境的变化过程及特点区域内某要素的变化会导致区域其他要素乃至整个区域环境的整体变化分析区域间的环境联系主要从自然地理环境的物质循环和能量交换的角度分析不同区域间存在的因果联系,组织成逻辑思路清晰的因果链条,规范学科语言的使用。如青藏高原的隆起,有效阻挡了海洋水汽的进入,加剧了我国西北地区的气候干旱[集训冲关]读南美洲部分区域图,回答问题。图中②③④反映了南美洲45°S附近大陆西岸,在不同地质时期地形及地理环境的演变过程。用地理环境整体性原理,描述该地地理环境的演变过程。解析:解题时要根据地理环境各要素相互联系的原理,从地形、气候、植被、水文等要素的联系进行描述。答案:地形隆起使山地东部处于盛行西风的背风坡,降水量减小,逐渐演变成为温带大陆性气候;河湖减少,地表水匮乏;植被退化,以耐旱植物为主;土壤中有机质含量减少,土壤肥力下降;大风天气增多,风力加大,风蚀地貌广布。[课时跟踪检测]一、选择题(2019·广东七校联考)下图为自然地理环境各要素间的相互关系图。读图完成1~2题。

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