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2020版高考语文全程训练小题天天练23图文转换专练(含解析)

上传者:读书之乐 |  格式:docx  |  页数:6 |  大小:3761KB

文档介绍
于漫画类图文转换题,题干只要求写出危害性,实际上也要分析其内容。首先,通过画面中的“浑圆”“厚重”“有内涵”等词语,可以看出是“阿谀奉承”的做法。然后,从作者本身的角度分析,不利于创作水平的提高;从风气的角度分析,严重制约文艺创作的健康发展。13.[2019·武清模拟]阅读下面的漫画,完成题目。(1)用简洁的语言概括两幅漫画共同的主题。(不超过10个字)答:__________________________________________(2)选取适当的角度,对两幅漫画做比较赏析。答:________________________________________答案:(1)读书的意义。(或“书籍的巨大作用”)(2)①两幅漫画的构思各有特色。前一幅将书籍比作电源,给大脑充电,形象地表达了“书籍是智慧的源泉”的主旨;后一幅将书籍比作能将人送到高处的垫脚石,生动地表达了“书籍能使人开阔眼界、走向成功”的主旨。②两幅漫画的画面各有特点。前一幅画面直观形象,线条简洁,构图单纯,书籍、导线、大脑等内容都高度凝练概括;后一幅画面想象丰富,生动形象,人物、书籍、高墙、白云等都具体可感。解析:第一个问题是考查漫画的主题,且是两幅漫画共同的主题。第一幅漫画包含三个内容,书籍、充电线和大脑,漫画要表明的是书籍对大脑的作用;第二幅漫画包含三堆书籍,随着书籍的增多,人站得越高,看得越远。这两幅漫画都是突出书籍的作用,故可以围绕书籍、阅读的意义和价值来概括漫画的主题。第二个问题是对两幅漫画进行比较赏析,要求“选取适当的角度”。第一幅漫画是把书籍比作电源,阅读好比是给大脑充电,生动地说明书籍是人类智慧的源泉,第二幅漫画是把书籍比作垫脚石,书籍读得越多,人的视野就越开阔,收获越大;第一幅漫画构图简单,画面主要涉及书籍、导线、大脑这三个内容,第二幅漫画内容比较丰富,画面涉及人物、书籍、高墙、白云等内容。

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