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党课学习中国共产党重大事项请示报告条例学习解读党课讲稿可编辑讲稿

上传者:塑料瓶子 |  格式:docx  |  页数:12 |  大小:21KB

文档介绍
的思想状况有针对性地进行。一、会议时间:样式为:20XX年XX月XX日XX:00—XX:00,党课必须定期进行,一般情况下,至少每季度上一次党课。如果有特殊情况,可适当增加上课次数(采用阿拉伯数字)。二、会议地点:一般在党员活动室,也可根据具体情况安排地点。三、听课人员:以党支部或党总支为单位,也可以基层党委为单位。党课由全体党员(含预备党员)参加,也可以吸收入党积极分子参加,无特殊情况不得请假或缺席。(缺席和列席人员也要表明,缺席要说明原因)。四、授课人:可由本单位的党组织负责人担任,也可请上级党组织负责人、普通党员或有关专家、学者授课。五、记录人:党支部书记指定专人。六、会议内容和形式:党课一般包括党的基本理论、基本政策、基本知识和科技文化知识等。党课教育除采取课堂讲授、座谈讨论、报告演讲、参观考察、电化教学、读书辅导、社会实践、知识竞赛等,党支部可以根据形势、任务等方面的变化确定每次党课的形式。七、课堂讲授的基本程序1、课前准备。主要是选题和编写提纲两项工作。一是选题。党课教育的选题范围很广泛,可以是党的路线、方针、政策方面的教育,也可以是党的基本知识方面的教育,还可以是国内政治、经济形势方面的教育等等。二是编写提纲。一般应把握以下几点:观点鲜明,主题突出;层次清楚,结构严谨;注意政策,掌握分寸;活泼生动,深入浅出。2、讲好党课。一般来说,讲党课应注意以下几点:授课者要衣着整洁,精神饱满,与党课讲授人的身份相称,使党员有一种亲近感;要开好头;要尊重听课者不以教训人的口吻讲课;语言要精练、准确、生动;注意运用形体语言,增强表达效果。3、课后讨论与辅导。每次党课结束后,都应留下思考题,组织授课单位要组织党员对这些思考题进行认真的讨论和辅导。每次最好限定1-3个讨论题。4、整理归档。每次党课结束后,应将党课的时间、内容、授课人、到课人数、讲稿、讨论情况及测试成绩等整理归档。

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