理想的黑白灰关系。(二)、黑白装饰画的创作步骤选择素材参照素材。用笔勾出主要形象,安排好画面构图。将画面归纳出大的黑白灰系。用黑色涂成黑色块,勾黑线。根据明暗、光影归纳黑白。让学生学习民间的装饰手法,学会灵活运用黑白灰元素,创作画面。让学生清晰了解黑白装饰画的创作步骤。4分钟添加细节,如用线描成灰,运用点线面进行装饰,调整整个画面的黑白灰关系。教师示范:(三)、了解黑白装饰画中黑、白、灰的布局讲解灰色的练习,请同学们练习灰的运用。(四)、课堂实践选择你喜欢的题材和表现方法,创作一幅黑白装饰画。第一步:归纳、概括形体。第二步:黑白灰布局。第三步:添加灰色,让画面更具层次感。拓展对灰色的认识。以小组为单位,采用多种形式,运用不同手法,完成一张有意思的黑白装饰画,一是装饰画、而是剪贴法、三是刮画法、四是明信片等形式。5分钟20分钟1、造型简洁、夸张、变形;2、黑白灰运用恰当丰富;3、画面有节奏、韵律,能达到一定的黑白装饰美感。活动环节四:展示交流将好的课堂作品进行简单的展示,让学生自己说说优点和不足,布置下节课的内容,选择自己喜欢的题材,课后完成一张创作草稿。锻炼学生语言表达能力,促进学生相互学习,增强学生合作意识,提高学生美术素养。3分钟板书设计黑白装饰画图三图二Tut图一黑白创作方法:深浅明暗民间装饰教学特色与反思教学特色:1、题材接近学生生活,选择他们熟悉的校园。2、在课堂上运用演示的方法让学生清晰了解创作方法和步骤,运用探究法拓展学生多种思维,表现作品,多样形式呈现作品。教学反思:如何让基础好的同学更好地发挥自己的优势创作出更有水准的作品。对基础薄弱的学生因材施教帮助他们找到适合自己的表现方法。继续探索更好的教学方法,解决个体差异。学案1班级:姓名:黑白装饰画—灰色装饰方法课堂练习利用点、线、面及形的巧妙组合构成丰富多彩的灰色装饰。学案2班级:姓名:黑白装饰画—素材参考图
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