,与其他单位互动交流。(三)、抓学习任务落实。按照方案要求,高质量完成规定动作。抓好学习、提高认识、统一思想、形成共识是学习实践活动第一阶段的中心任务,也是做好分析检查、落实整改阶段各项工作的重要保证。为有效调动全体党员教师的学习积极性和参与自觉性,不断提高学习质量,我校针对学校教育教学这一工作特性,为妥善处理好工学矛盾,既要保证学习效果和学时,又不影响正常教学,切实把学习实践活动与实际工作结合起来,我们采取了多种行之有效的学习方法,组织全体党员以多种形式开展学习实践活动。一是明确学习重点。在认真学习指定教材《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《第三批深入学习实践科学发展活动简明读本》的基础上,还重点学习了中央和省、市委有关重要会议、文件精神和领导讲话,工作总结《法规学习工作总结》。此外还紧密结合学校教育工作实际,组织全体党员学习师德师风和职业道德建设方面的有关规定及教育法律法规等内容。二是周密计划安排。为了切实抓好深入学习实践科学发展观活动,保正党员的参学率和学习效果,经学校学习实践活动领导小组研究决定,对党员的集中学习时间作出合理安排,每次不少于3学时,严格请销假制度,无特殊原因不准缺席请假,其余内容由各位党员自主安排学习。党支部强化监督,严格要求,努力做到人员、学时、内容、标准"四统一",确保了集中学习的系统性和实效性。每次集中学习后,每位党员教师必须撰写学习体会,以书面的形式上交校深入学习实践科学发展观领导小组。目前,我校党员教师人人均有学习笔记。三是深入走访,调查研究。支部全体党员特别是领导干部积极抓机会、抢时间,深入到各教研组、课堂、教师、学生、家长等之中,广泛开展走访群众、调查研究活动,认真听取群众的意见和建议,深入了解群众的所思所需所盼,查找影响和制约学校科学发展的突出问题和明显不足,为师生、家长办实事、做好事。
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