J,而采用分时供暖方法,全年总能耗为1.495ⅹ106GJ,节省能耗为0.381ⅹ106GJ,相当于年节约标准煤12998t(标准煤应用基低位发热量为7000Kcal/Kg或29308KJ/Kg)。从中可以看出,如果采用分时分区供暖,节能的潜力是相当巨大的。表3不采用分时供暖II、III类建筑年能耗量总汇建筑物名称建筑物面积m2类别供暖时间h年能耗量GJ教学楼307736II7:00—21:001.889ⅹ105图书馆60093II7:00—21:003.689ⅹ104办公楼64676III7:00—17:003.970ⅹ104实验室18405III7:00—17:001.130ⅹ104食堂22308III5:00—17:001.369ⅹ104通过表2和表3II、III类建筑采用分时和不分时供暖年能耗量的对比可以看出不分时供暖的年能耗量是相当巨大的。4分时分区供暖的调节方法在寒假期间,I类建筑中学生宿舍,II、III类建筑中的全部可采用全天值班采暖,这样就减少了供热量根据公式对于采用分时供暖的建筑物可采用分阶段改变流量的质调节方式能减少热媒流量,由于水泵的电功率与流量的立方成正比,因而节电效果显著,从而节能。5热源、热用户改造措施5.1热源改造该校区有九个换热站,其中循环水泵24台,总容量1035KW。每个换热站有两台至三台循环水泵,针对该供热系统的实际情况,应在换热站另上一套小流量循环水泵,可以使水泵耗电大大降低,节电效果十分明显。5.2热用户改造对于分区分时供暖建筑物的热用户入口设有时间继电功能的调节阀,根据热用户所需求值进行调节流量的大小,从而节能。6结语总之,采用分时、分区供暖方式,设备利用率高,煤耗降低,节约能源,室温得到保障,社会效益、经济效益、环境效益将大大提高,是一种科学合理、前途光明的供暖方式。此供暖方式对于寒假较长的集中供暖建筑群的严寒地区院校尤其适用。
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