们组还制作了组牌,放在小组中间的醒目位置,让人人时时都能看到。由于有了这个“令牌”,我们六人的心凝聚在了一起,大家有了“组兴我荣,组衰我耻”的荣誉感。二、遵规守纪,建立法治小组。俗话说:“没有规矩不成方圆。”一个小组能否优秀,单靠哪一个人是不行的。在小组成立时,我就召开组员大会,在民主的基础上,共同制定了《组规》,要求人人遵守组规,违者受到相应的处罚。我作为一组之长,对自己提出更严格的要求,做到制度面前人人平等,制度之上没有民主,任何人不得搞特殊。刚开始的几周,组员表现特好,可过了一段时间后,有些人思想松懈,有违规行为出现,我在每周小组总结会上,要求人人背诵《组规》,提醒组员要遵守纪律,改掉陋习,成为优秀组员。我就是用制度约束自己,约束他人,让组员养成良好的学习和生活习惯。三、团结协作,营造和谐氛围。我的小组成员有四个男生、两个女生,性格各异,成绩有ABC三个层次。怎样才能成为老师和同学眼中的优秀小组?我感到身上的压力很大。俗话说得好,“一根筷子容易断,十根筷子断就难”,“团结就是力量”,只要我们团结一心,就一定能取得骄人的成绩。在课堂上,我们积极研讨、交流,把发言的机会让给BC类组员,当他们获得老师的表扬时,我们会把热烈的掌声送给他们;当有的组员在比赛中获奖时,我们一起为他祝贺;当有的组员成绩落后时,我们就劝他振作起来,鼓励他努力学习。我们小组的兄弟姐妹就像是一家人,人人都觉得幸福、快乐。四、拼搏进取,争创优秀小组。我校推行课改以后,特别重视小组建设,每周一升旗后,都要表彰上一周各班“优秀小组”,并由校长亲自颁发金灿灿的奖杯。我是一个自尊心很强的人, 我想,只要我们小组各方面的工作做好了,就一定会成为“优秀小组”。我提醒组员,为荣誉而战,绝不为小组丢脸!于是,人人争做好事,事事力争做优。我们组还向其他小组提出挑战,请其他组监督。由于大家的努力,我们组是获奖次数最多的小组。
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