,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。 1、学习不够系统、全面、深入。原因是:一是学习态度有所偏向,总认为学习是务虚的,离自己的工作生活太远,学不学没什么,另外,认为以前也学了不少党的理论知识,觉得自己有了一定的认识,没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视了理论学习,只注重了自己感兴趣东西的学习,只顾钻研自己感兴趣的,而理论知识却不愿看,不想学。三是学习方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系统地安排自己的学习,而是忽冷忽热,想起来了学学、用到了学学,不能持之以恒。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去。四是学习时间不能保证。认为上班时间业务多,没时间也静不下心来学习,下班时间忙于其他事务没时间学习。 2、服务意识不强。由于理论学习不够,思想不解放,导致全心全意为人民服务的宗旨有所偏薄,改革意识不强,缺乏开拓进取精神。也讲服务,但忽视了全心全意。求稳怕乱,有事不关己,高高挂起的思想。 3、工作过于只求完成任务,疏忽质量。工作中没有完全做到深入细致,统筹兼顾。存在重安排,轻要求。强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用更高的标准去要求、去衡量。即使有个别事项完成不太好,也多是考虑困难因素,人为地降低了工作标准。三、整改措施及努力方向 1、加强理论学习,革新自我。按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。要从根本上解决问题,努力改造主观世界,行动上同党中央保持高度一致。从思想上引起高度重视,坚持与时俱进,真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟。坚持刻苦钻研的精神,掌握先进的知识文化,抓住时代特点、特色。首先学好理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观武装自己的头脑,使自己树立正确的人生观、价值观,学会用辩证的、历史的方法看问题,学会用科学的观点分析问题和解决问题。
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