寻找最美孝心少年活动方案

求传达到每位学生。 4、注重实效,全方位,多层次开展此活动。 5、建立科学合理的活动评价激励制度。寻找最美孝心少年活动方案一、指导思想《众里寻你——寻找最美孝心少年大型公益活动颁奖典礼》于11月8日晚在中央电视台播出后,引起了社会强烈反响。为了培养少年儿童孝敬父母的传统美德,引导他们树立正确的道德观和价值观,学校行政会决定在全校开展向“最美孝心少年”系列学习活动,旨在营造尊老、爱老、敬老的浓厚氛围,引导学生树立正确的道德观、人生观、价值观,传递正能量。二、成立“寻找最美孝心少年”活动领导工作组组长:胡霞副组长:徐德林、郑敏志、黄清成、郭健成员:顾昭鑫、吴继成、李增光、宋伟华、洪家明、秦会议、肖娟、费非、江方秀、查红武、刘成胜、彭大华、李锐、郑敏秀、朱德春、徐有华、昝洪赋、雷仁志三、“寻找最美孝心少年”活动具体安排(一)、学事迹,学榜样,向最美孝心少年学习。各班组织学生通过多媒体集中观看“寻找最美孝心少年”颁奖典礼视频;责任主体:德育处(二)、各班召开主题班会,使活动精神得到升华,在全校掀起学习“最美孝心少年”的热潮。责任主体:德育处(三)、每人写出一篇不少于500字的观后感;并进行评比,并择优推荐上报德育处(电子稿)。责任主体:团委(四)、各班出一期“最美孝心少年”事迹的黑板报,团委组织评比。责任主体:团委(五)、通过班主任会议,宣读“寻找最美孝心少年”倡议书,推选“最美孝心少年”;12月15日前,每班初选10名最美孝心少年,班级学生投票。 12月20日前,每班推选1人最美孝心少年,上报学校德育处。责任主体:德育处。四、活动要求 1、德育处要高度重视,要以向“最美孝心少年”学习活动为契机,在师生当中弘扬中华传统美德,让“正能量”不断凝聚扩大。 2、我校德育处要及时收集、整理好宣传活动的图片和文字材料,并于12月30日前将活动方案、活动总结及开展活动的图片、影像材料整理收集。