。Р(二)分析思路Р此提问考查的是表达技巧的内容,主要针对的是情景关系、虚实关系、动静关系、抑扬关系等,提问时一般会明确说出,解答时要结合诗句内容分析说明其具体关系。Р1、情景关系:触景生情、借景抒情、寓情于景、情景交融/以乐景写哀情、以乐景写乐情、以哀景写哀情、以哀景写乐情Р2、动静关系:动静结合(以动衬静、以静衬动)Р3、虚实关系:虚实结合/虚实相生(由实到虚、由虚到实)Р4、抑扬关系:抑扬结合(先抑后扬/欲扬先抑、先扬后抑/欲抑先扬)Р(三)答题步骤Р1、明关系:指出两者之间的关系。Р2、阐运用:结合诗歌内容具体分析这种关系在诗歌中体现。Р3、析效果:说明这种关系的作用(营造的意境、表达的内容、抒发的情感)Р(四)答题示例Р【例题1】阅读下面这首诗,回答问题。Р雨后池上刘攽Р一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。Р问:试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。Р【答案】(步骤一)这首诗采用了动静结合的手法。(步骤二)一、二两句以“水面平”、平静如水面似“明镜”、“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态。三、四两句用“忽起”、“垂杨舞”以及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点”声响,写出风起、叶摇、雨滴落的雨后池上特有的动态之美。(步骤三)诗既写出了静态,又写出了动态,以静显动,又以动衬静,动静结合,组成了一幅雨后池塘春景图。Р【例题2】阅读下面这首诗,回答问题。Р江城子苏轼Р十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。Р夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。Р注:这首诗是诗人悼念亡妻王弗之作。Р问:这首词是如何运用虚实来写的,请简要分析。Р【答案】(步骤一)这首词采用了虚实结合的写法。(步骤二)上片属于实写,先写入梦前的思念,接着写设想相逢的情景