,都应该得到我们应有的关怀和教育。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。具体体现在对每一个学生都能给予全心全意地关注,尤其是体现在对待后进生、学困生的转化问题上。Р“要人敬必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用。教师只有洁身自好,廉洁从教,自觉抵制社会上种种不良风气的负面影响,不贪图享受,不奢求富贵,知足常乐,尤其是应该把为国家培养出更多更好的人才当做自己事业的成功和生活的快乐,才能真正做到爱岗敬业,真正为人师表。作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。要树立一切为学生服务的思想。用一片赤诚之心培育人、用高尚的人格去影响人、用崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。Р作为一名系主任,要时时、事事、处处绷紧抵御贪欲诱惑这根弦,时时、事事、处处用道德规范来约束自己的言行,做道德高尚的表率。要以身作则,以德服人。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,己所不欲,勿施于人。要有一颗真诚、宽容的心。对组织忠诚、对同志坦诚。努力成为学生学习的榜样、生活的朋友。努力让老师保持愉快的心情,与他们团结协作。随着学院文明创建和师德师风建设深入开展,更要带领水利工程系全体教职工干事教学,完成系教学与学生管理等任务。
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