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2016新安初级中学实习生接待工作方案

上传者:相惜 |  格式:docx  |  页数:3 |  大小:19KB

文档介绍
4.认真向指导教师学习课堂日常管理工作的经验,经指导教师同意可协助其进行日常管理。Р5.教学实习期间注意自己的衣着打扮,言谈举止,要大方得体、整洁朴素,合乎学生身份和教师职业要求。Р6.指导老师要认真指导实习生的实习工作,向实习生传授教育、教学经验,不得将教学工作交给实习生后而离开课堂。Р三、教学实习的内容和步骤Р(一)准备阶段Р1. 做好实习学生的跟班安排。Р2.召开教学实习动员会议,明确教学实习的意义和要求,并进行安全教育。Р(二)见习阶段(第一、二周)Р1. 教学实习生听取学校领导介绍情况,明确时间要求,实习生拜认指导教师,进入教学组或教学班。Р2.实习生观摩示范课,跟班见习,听课。Р3. 深入班级,了解和熟悉学生情况,向指导教师学习如何进行工作计划和开展教育教学工作。Р4.做好上第一堂课的准备工作。认真准备、写好教案,反复试讲,虚心向指导教师请教。Р(三)实习阶段(实习第三周-----第六周)Р1.教学实习及课时:实习生授课不少于12节。其中包括:备课、课堂讲授、课后辅导、批改作业和课外活动。Р2.班级管理工作实习Р(1)每个实习生必须进行班级管理工作实习。如果几个实习生同时到一个班,可以成立带班实习小组,选出组长,合理分工,在指导教师指导下开展工作。Р(2)每名实习生必须作出带班工作实习计划,并上交原带班教师审批。Р(3)做好班级管理工作笔记,实习结束时,应向原带班教师汇报工作,做好移交工作。Р(四)总结汇报阶段Р1.实习生要根据自己在实习中的表现,重点围绕专业思想、教育教学、工作态度、组织纪律等方面进行个人总结,肯定成绩,找出差距、明确方向,写好实习总结,实习小组认真做好民主鉴定。Р2.指导教师对每个实习生做出全面、客观、公正的评价,认真填写《教育实习鉴定表》。Р3.实习生归还借用的图书、资料、教具等用品,做好返校准备。Р新安初级中学教务处Р2016年9月19日

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