本科护理质量管理与安全工作,发现问题及时采取补救措施,分析原因,总结经验教训,并提出具有建设性的护理差错改进意见,以协助护士长不断改进工作流程,加强年轻护士的知识培训等,从而不断提高护理质量。。Р3、作为临床带教老师,经常指导下级护理人员工作,组织、参与护理业务查房、护理会诊,为下级护士授课,进行三基培训与考核,为我院护理人材队伍的建设出了一份力。Р 4、临床护理工作中坚持“以人为中心”的整体护理理念,崇尚护理学是科学、艺术、与人道主义相结合的一门综合性学科。基层医院硬件设施虽不如大医院,但我们可以增加软实力,在努力提高专业技术服务水平的同时,积极开展优质护理服务,提高患者满意度。工作中发现新护士语言与沟通技巧不如老护士,且明显着影响护理的质量;基层医院影响护理差错发生率的因素与护理质量也有着密切的关系,现在年轻护士大多是独生子女,吃苦耐劳的精神不够,基层条件差,护士流动性大,护理岗位不稳定,管理者意识不强等因素都严重影响着基层医院护理质量的提高,因而工作之余撰写了《围手术期护理干预阑尾炎手术患者的疗效观察》,《健康教育路径在择期剖宫产护理质量中成效》发表于《特医学信息》杂志栏目,并在我科实施、推广,以提升护士职业素养,减少护理差错发生率,有效提高了护理质量,也起到了推动优质服务更好地向前迈进。Р5、热爱自己的工作岗位,坚持不断学习创新。2010年开始转岗到计划免疫工作。认真、细心、耐心和责任心是我最深的体会。面对着一个个祖国未来的希望,我肩上的责任更显沉重。严把疫苗质量关,规范科室接种程序,认真做好预检分诊环节,不断改进沟通技巧和方式,以10多年的临床护理基础知识为预防接种工作做奠基,严格要求每一个环节都严谨规范。通过不断的努力和改进,我们的计划免疫工作得到了巨大的推进,每一年会为10000多名儿童进行预防接种,并先后通过了省市县各级检查,得到了儿童家长充分的肯定和支持。
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