把对学生日常行为规范养成教育、道德建设、心理健康教育和法制教育的指导作为家长学校的重点来抓。要加强学校关工委建设,进一步发挥老同志的优势,提高“三结合”教育的实效性。动员全社会的力量,重视、关心和支持学校德育工作,为学校德育营造良好的教育氛围。学校要在抓好自身德育网络建设的同时,要主动联系社会、家庭,充分发挥家长委员会的作用,办好家长学校,形成学校与社会的联结点,调动一切有利因素,有效地推进德育的社会化进程。Р 8、开辟各种渠道,使学生在实践中提Р 高思想道德素质。组织学生开展社会调查、军训活动、公益劳动、体育科技文化艺术节活动等形式的活动。Р 9、以创建文明学校为载体,进一步加强校园文化建设。Р 10、积极探索研究新课程改革环境下的德育内容、功能。在促进学生学习方式的改变的同时促进德育养成或习得方式的改变,是学校开展思想品德教育的有效途径。要充分利用新课程改革活动,进一步探索新时期德育工作的特点,加强学校德育工作的针对性和实效性。Р 三、主要活动Р 1、“诚信做人,诚信做事,诚信学习”系列活动。Р &nbР sp;①“诚信,从我做起”宣誓签名及征文活动;Р ②教师“诚信教育”演讲竞赛。Р 2、xx大精神学习贯彻活动。Р ①结合“五四”青年节开展活动,培养学生的社会责任感和历史使命感。Р ②开展理想教育活动。通过理想教育,使学生具有正确的世界观、人生观和价值观,正确处理社会理想和个人理想之间的矛盾,激起为中华崛起而努力学习的动力,争做一个优秀公民。Р 3、校园文化建设与社会实践活动。Р ①第二届学校体育科技文化艺术节活动。Р ②与仙景部队开展军民共建活动。Р 4、其他活动Р ①中学生心理健康教育讲座。Р ②家长学校经验交流会。Р ③法制教育讲座。Р ④新课程班级建设经验交流会。Р ⑤开展行为规范教育活动。通过创文明班级、文明宿舍活动的形式,强化学生的行为,形成良好习惯。<p
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