全文预览

创客心得体会作文

上传者:徐小白 |  格式:docx  |  页数:4 |  大小:18KB

文档介绍
喜欢往平台上面发孩子平时在家或者是出去玩的一些生活细节的照片上去,喜欢和大家一起分享,班主任老师每次都会很认真的去评论,我们的平台真正做到了老师家长无阻碍沟通。Р 世界万物都是相互依存,相辅相成的。学校和家庭就像水渠的两壁一样,能够引导学生走上健康路,学校的知校平台更好的促进家庭、学校的教育,从而促进学生的教育发展,中国有句俗语:十年树木,百年树人。百年大计,教育为本。科学的教育是立体的,早在七八十年代,通讯没有那么方便,网络更是没有那么普及,学校老师和家长的联系仅仅限于每天接送孩子是那几句简单的问候,仅仅限于每个学期的一次家长会,其余的信息传递只能是用过孩子转告给爸爸妈妈。而传递给家长的信息往往由于种种原因造成误传、慌传,特别影响了学校和家长之间的联系、沟通和配合。到了现在,我们的社会进入的网络时代,电脑网络的应用已经渗透的小学生的日常生活中,成为了学校与家长沟通的重要工具,给学校和家长之间搭建了更好的沟通平台。Р 知校平台记录孩子的学习成长,可以解决家长们疑惑的问题,可以让家长知道老师每天的学习情况,可以让家长监督孩子在家的学习情况,使孩子在快乐中学习成长。平台的魅力就在于此,它不仅可以及时向我们家长反馈学生的各种表现,直接打通老师、家长之间的沟通渠道。随着平台的不断更新,越来越好的解决的我们与学校之间的沟通不足,从校长到老师,从家长到学生,学校的每一天家长都能感受的到,开会、表演、考试、上课等等,我们都能直观的看的到。真的是感受颇深,我们了解了老师的辛苦,对每个孩子多么认真的指导,培育,能感受的到对每次班级活动规划的辛苦,对每位家长的重视。Р 我想用我的一生来创客的我孩子,我觉得我的这一事业是伟大而又有意义的,但同时也离不开学校和老师的共同努力,感谢学校,感谢老师,感谢生活用心来塑造我的孩子。Р 篇二:一个中学生的创客之路Р 龙源期刊网.cn Р 一个中学生的创客之路

收藏

分享

举报
下载此文档