小学五一劳动节主题教育活动方案

:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。Р 今天的活动到此结束。Р 退旗仪式Р 一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!Р 二、退旗。Р 三、宣布活动结束。Р 【小学五一劳动节主题教育活动方案二】在****年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。Р 一、【活动目标】Р 1、让学生了解五一节的由来、意义;Р 2、让学生了解的五一劳动节;Р 3、让学生了解并关爱各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;Р 4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;Р 5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。Р 二、【活动时间】Р ****年4月22日——****年5月3日Р 三、【活动主题】Р 劳动光荣,奉献最美Р 四、【活动对象】Р 全体学生Р 五、【活动设计】Р (一)召开主题班会Р 向学生宣传五一节的由来及意义Р (二)举办手抄报比赛Р 各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)Р (三)征文活动(三—六年级)Р 以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于500字;5月3日之前上交。(每班5篇)