习、生活用语;说的能力,必须掌握XX个以上常用词,满足日常工作、生活需要,民、汉干部之间能直接交流,能够用“双语”安排和总结工作;读的能力,民Р 族干部能够阅读汉文报刊、文件和日常生活、社交、学习等相关内容;写的能力,民族干部能够掌握基本的汉语日常生活、社会交际和一定工作需要范围内XX个常用词,能够写出一般性的应用文和工作计划、总结、讲话提纲。Р 三、提高双语水平基本措施Р 我是一名双语教师,我很喜欢自己目前从事的这个职业,以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。特制定本学期个人双语学习规划如下:Р 阅读:Р 1.每天保证一定的阅读量。Р 2.每天保证一定的听力的时间,至少一小时的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好句子。Р 3.日常思考的时候,常试用汉语思考,想问题以培养语感。Р 听力:Р 1.从MHK做起,多看MHK教材,每天听写一篇,一定要坚持。Р 2.每周看一部汉语系列的记录片。Р 3.学习有关汉语教学的资料。Р 词汇:词汇是重中重要,万万不可经视。Р 口语:每天坚持对同事用汉语交际,问候。Р 语法:主要还是靠使用中掌握,坚持写汉语口记的话,会对语法和词汇都大有好处,当然有一本语法书也是很重要的。Р XX年2月Р 26日Р 篇七:个人双语学习计划Р 双语学习计划Р 一、个人现状分析:Р 自1992年参加教学工作以来,在实际的从教工作中,我一直担任着学校的财务记账工作。对于课堂管理工作,虽然我我一直在做财务记账工作,但走进讲台上课是我梦寐以求的愿望,所以我打计划先提升自身的各项素质和能力再走进课堂。然后能用一颗爱心去对待学生,我对待工作认真负责,能与时俱进,积极学习各种教学刊物,我将努力改进课堂教学,形成自己独特的教学风格,朝着轻松、快乐、高效、扎实的目标不断努力。Р 二、个人发展计划:Р 1、加强自身师德修养
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