举行育儿经验交流活动。Р组织家长召开家教经验交流会,邀请有经验的家长撰写经验材料,向家长介绍家教经验和育儿方法;选出优秀经验材料,刊登在宣传栏和幼儿园网站上,供大家学习。 Р 10. 创建“家园直通车”栏目。每个班级在每周一期的栏目中,设置培养幼儿行为习惯的内容,给家长传授育儿的原则和方法;展示家长的教育心得,将家长的育儿经验形成共有资源,互相学习,共同提高。 Р 11、办好主题墙。请家长将孩子在家的活动用文字、绘画、照片的形式记录下来,嵌在主题墙的专栏中,让教师及时了解幼儿在家的情况。 Р 12、利用家长资源,争取家长助教,如邀请交警家长来园讲解交通规则等。请家长到幼儿园为孩子们讲课,不但丰富了幼儿的知识,更能让幼儿直观地了解成人的职业,尊敬成人的劳动。 Р 13、开设班级博客、家长QQ群等,利用网络加强交流。班级博客可设置“教育教学”、“快乐游戏”、“生活点滴”、“分享经验”等栏目,这样家长不仅可以了解幼儿园的教育教学情况及开展的各项活动,而且还能了解孩子在幼儿园的学习和生活状况,以便家长及时解决出现的问题,规范孩子的行为。家长QQ群的设置,可使家长与家长之间,家长与老师之间,就孩子生活学习中出现的问题互相讨论,共同探讨教育策略,在互相借鉴中提高育儿水平。 Р 教育离不开幼儿园、家庭的配合。在塑造幼儿良好行为习惯的过程中,家庭教育以它独特的魅力,起着十分重要的作用。幼儿园当与家长们密切合作,让家庭不仅成为孩子幸福生活的摇篮,更成为孩子成才的良田沃壤。 Р在践行《3~6岁儿童学习与发展指南》的幼儿园教育工作中,先进的幼儿教育理念与传统的教育理念的冲突给我们的工作带来了极大的阻力和困难。尽管如此,我们仍要迎难而上,以自身的创造力和对待幼儿教师工作的极大热忱,寻找家园共育的有效途径。通过加强与家长的沟通,建立起对彼此的信任,从而相互支持、相互配合,为幼儿提供更科学有效的教育。