,将招生任务分配到各初中学校,并制订奖罚措施,有力促进我校招生工作。我校制订具有较强可操作性的招生方案,调动一切力量招生。组建了三支招生队伍:学校教师、生源学校教师和社会力量。将全校教师按生源学校和区域分成招生组,深入初中生源学校和学生家里宣传职业教育和学校,动员学生入校。我校将教师招生完成情况和评优晋级挂钩,充分调动了教师招生的积极性。在全校教师的共同努力下,近几年招生任务完成较好,XX年完成学历教育在校生797人,XX年完成824人。在**残酷的招生环境里占得先机,为学校持续稳定发展打下基础。生源以**为主,外县市生源比例达20%左右。学校承担“阳光工程”培训、农民工转移培训、下岗职工再就业培训等工作,年培训各类短期学员达3000人次左右。Р 5、民主理财,保障学校有序运转。Р 学校认真贯彻各项财政法规,狠抓细节管理,严格执行“收支两条线”,加强民主监督。成立大宗物品采购委员会,参与基建项目和大宗采购事宜的谈判、实施监督和验收工作。狠抓后勤工作细节管理,措施到位。实行发票报销会审制度,杜绝物品采购方面的渎职和腐败行为。学校对食堂采购和大宗购物做了明确规定:1000元以上购物必须由教师采购委员会成员参加,必须先申报,经采购委员会通过后再招标实施。XX、XX年市审计局和市纪委分别对我市财务工作进行审计和督查,均未查出贪腐行为。Р 6、重视教研教改,成果喜人。Р 我校重视职教课题研究,教师主持的课题,现已取得成果的国家和省级课题有3个,王海叶主持的《**市职业教育为“三农”服务的实验研究》国家级课题已于XX年10月结题;邓见元的《创建促进个性智能发展的实验环境研究》省级课题已于XX年6月结题,并被评为优秀;张鸿科的《**南职业教育模式研究》已于XX年结题。现我校立项、开题并实质性开展研究的省级以上课题有6个,文秘专业组的《文秘专业模块化教学研究》等省级课题已经取得阶段性进展。
全文预览
