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党校校长培训心得体会:努力建设一流党校

上传者:qnrdwb |  格式:docx  |  页数:6 |  大小:28KB

文档介绍
加强行政管理工作,着力解决在行政、后勤等方面与现代管理理念和现代服务保障不适应的问题。服务保障工作的高效、稳定与和谐,事关党校干部教育事业能否又好又快发展的大局。建设一流党校,就要坚决贯彻从严治校、从严施教、从严管理的方针,切实做到校风学风建设明显加强,不断提高管理的科学化、规范化、制度化的水平。为此,一要严格校风学风,严格学员管理。要教育引导广大学员坚持理论联系实际,不断提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,努力做到理论与实际、学习与运用、言论和行动相统一。要把学校管理与学员自我管理结合起来,充分发挥学员的主观能动性,以管促学、以学促管。二要加强机关党的建设,加大机关作风效能建设力度,要始终坚持从严治校这一方针,从上到下加强整体观念、大局意识的教育和引导,牢固树立纪律意识,营造良好校风、学风和工作作风,提升党校人的精神状态。三要进一步深化党校后勤服务的社会化、规范化改革,建立高效的行政后勤管理体制,建立既符合党校教学规律需要又符合党校实际的社会化管理的运行机制。尤其要创新理念,将提高行政、后勤管理的精度和服务质量作为主攻方向,提高行政、后勤服务于教学、科研的保障能力。Р 4、不断深化体制机制改革,着力解决影响党校科学发展在体制机制方面的问题。一要解放思想,创新促进党校科学发展的体制。要按照《中国共产党党校工作条例》和全省党校工作会议精神,对照科学发展观的要求,解放思想,树立大局意识、责任意识和机遇意识,梳理现有的规章制度,努力探索建立健全促进建设一流党校的体制。二要统筹兼顾,完善教学、科研和行政后勤的管理机制。如教学上的学员需求调研机制、教学绩效考评机制、教学方法改革创新激励机制;科研上的学科带动机制、经费投入机制、激励约束机制、科研协同攻关机制、教研互动一体化机制;行政管理上的部门协调机制、干部队伍建设机制、三支队伍利益协调机制和信息化应用机制等。

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