部分学生在校完不成背诵的任务,那么就需要家长在家里帮孩子过关,让每一个孩子尽量做到今日事今日毕,绝不留到第二天而加重他每天的负担。生物和地理会考成绩的取得不仅要求学校抓紧,也需要家长配合。尤其到了最后的关键时刻更要求学生有更多的在家复习时间,在学校时间是有限的,每周生物地理各只有4节课,另外班级人数多,老师没有办法照顾到每个小孩的过关,这就需要家长在家里抽背,让孩子把知识点形成理解记忆。Р所以从今天开始,我建议家长和孩子们一起将生地所有内容与30多天时间分章分时间段做一个复习计划,每天督促孩子过关。有一个心理学家做过这样一个实验:将学生分成三组,由三位老师领着行军到很远的地方去。第一组的老师要求各位学生只要跟在他身后跑就行了;第二组的同学被告知行军练习的距离是20公里;第三组的老师不仅告知行军练习的行程是20公里,还在每公里处设一个告示牌。结果,第一组的同学因为谁也不知道究竟要走多远,越走越丧气,没有一个人走到终点;第二组的同学虽然知道行军的总里程,但由于不能及时知道已经走过的路程,有一半的同学感觉20公里的路程遥不可及,便中途放弃了;只有第三组的同学全部到达了终点。这个实验告诉我们:做事一定要有明确的目的。没有明确的目标、方向的奋斗就好像没有确切终点的行走,没有希望,不能坚持到底。这就是第一组失败的重要原因。有了长远目标,还要善于将远大的长远目标分解为一个个小小的短期奋斗目标和任务。第二组失败与第三组成功的根本差异就在这里。夺取中考的全部胜利,为升入理想的高一级学校打好基础,是我们初中三年的长远目标。为了实现这个大目标,我们就要从抓好平时每一次考试开始。太阳不会一下子就升到天上。今年的生地会考属于中考总目标的一部分。夺取中考的胜利,就要从搞好生地会考开始。Р我相信有我们这一支优秀、敬业的老师团队,有我们学生的刻苦努力,加上我们家长的督促和鼓励我们一定能创造生地会考的辉煌。
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