敏感、承受力龉低,集中整治后容易出现反证复,侵害学生、危害校园的一案件仍有发生;个别学校内存部及周边治安状况不稳定,渗影响师生安全感,校园整体丶治安形势不容乐观,维护校祸园及周边治安秩序工作必将哮十分繁重。Р“校园安全管揉理长效工作机制”是符合校嘿园及周边实际情况、充分发曛挥整体功能的一种制度化、廪规范化、长期有效、能从根本上解决问题的工作模式。婀建立校园治安管理长效工作胜机制是一项相对复杂的系统噱工程,需要反复调查研究,谲需要在实践中不断探索,在武科学管理中不断完善。在文豁保系统治安防控网络中,校Р郸园是防控工作的核心。当前妥我区校园治安稳定的基础还荠比较脆弱。如何采取措施整玉合校园各种防控资源,进一步规范各项安全防范制度,结构筑以要害部位为核心,人防、物防、技防相结合的治安防控网络,有效预防、减х少刑事案件和重大治安灾害┚事故的发生,确保校园持续Ε稳定,是摆在我们面前的一з项重大任务。Р在新的一年虺,我们要以科学发展观为统饱领,以促进校园和谐安定为锢目标,以党的十七大和奥运动安保工作为中心,从五大方戡面强化校园安全工作:Р(铕一)精确指导校园安全保卫工作,建立和完善校园安全ī管理预警机制Р认真贯彻市怍局精确指导的警务模式,结丰合辖区中小学工作定位、分况类和特点,确定“以防促打凯”的基本定位,重点围绕着蚝“三高”变化,突出专业防可范职能,不断提高打击、防话范和精确指导的综合能力。奏一是对辖区各类学校内部及烀周边110刑事类警情及刑事案件发案情况进行每月、仳每周的定量分析。以业务基盘础常量数据为标准,紧密依俱托动态警情监测,细化、量胞化分析和研判治安形势,通鳓过研究犯罪规律和“三高”钔特点,确定辖区中小学防范使重点,有针对性地指导辖区中小学制定防范对策,有效Щ遏制各类案件的发生。以“籁精确指导”为整体工作思路磁,强化校园内部防范控制,购认真研究中小学110警情